LAPORANPRAKTEK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN)
DI KECAMATAN PANIMBANG
Laporan ini dibuat untuk memenuhi
Salah satu tugas di SMK MANDALA PANIMBANG

DisusunOleh
:
Nama
:
|
ABDUL GOFUR
|
NIS
:
|
1213.1.041
|
BidangStudiKeahlian :
|
TeknologiInformasi Dan Komunikasi
|
KopetensiKeahlian
:
|
TeknikKomputer Dan Jaringan
|
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
MANDALA PANIMBANG
2016/2017
LAPORANPRAKTEK KERJA INDUSTRI
(PRAKERIN)
DI KECAMATAN PANIMBANG
Laporan ini dibuat untuk memenuhi
Salah satutugas di SMK MANDALA PANIMBANG

DisusunOleh
:
Nama
:
|
ABDUL GOFUR
|
NIS
:
|
1213.1.041
|
BidangStudiKeahlian :
|
Teknologi Informasi Dan Komunikasi
|
KopetensiKeahlian
:
|
Teknik Komputer Dan Jaringan
|
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
MANDALA PANIMBANG
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
2016/2017
HALAMAN PENGESAHAN DARI SEKOLAH
Laporan Praktik Kerja Industri ini telah diperiksadandisetujuiolehPembimbingsertapemimpin SMK Mandala Panimbang
Disahkan
Pada Tanggal 18 Maret 2012
Ketua Pelaksana Prakerin
SMK Mandala Panimbang
......................................
|
Pembimbing Prakerin
SMK Mandala
Panimbang
………………………….
|
Mengetahui
KepalaSekolahMandala
Panimbang
YANWAR RAHMAN, SP.
|
|
HALAMAN PENGESAHAN DARI INDUSTRI
Laporan Praktik
Kerja Industri ini telah diperiksa dan disetujui oleh Pembimbing serta pemimpin ................
Disahkan di ...........
Pada Tanggal 18 maret 2012
PembimbingPrakerin
I
……………………………..
|
Pembimbing Prakerin 2
...........................
|
Mengetahui
Pimpinan
…………………
…………………………….
|
|
HALAMAN PERSEMBAHAN
Laporanpraktikkerjaindustri (prakerin) di Kecamatan
Panimbanginidisusununtukmemenuhipersyaratanujikopetensi
US-UN tahunpelajaran 2016/2017. laporaninipenulispersembahkankepada :
1. AyahandadanIbundatercinta yang
telahberjuangsertamemberikansegalanyabagipenulisuntukmenuntutilmu.
2. BapakKepalaSekolahbesertadewan Guru
SMK Mandalayang
telahmemberikanbimbingankepadapenulis.
3. Kepemimpinan
di Kecamatan Panimbangyaitubapak
..............yangtelahmengizikanuntukmelaksanakanprakerindengasenanghati.
4.
Rekan-rekan
seperjuangan yang telah memberikan motivasi, semangat serta dorongan dan do’a
di dalam kegiatan ini.
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur penulis panjatkan kepada
Allah SWT, atas limpahan rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan hasil
praktek kerja industri ini, dengan tujuan untuk memenuhi persyaratan mengikuti
ujian ahir nasional (UAN-UAS) pada sekolah menengah kejuruan (SMK) Mandala, serta
mempraktekan secara langsung teori yang telah penulis terima dari
sekolah.
Selain penulis laporan hasil praktik
kerja industri (Prakerin) ini tidak lepas dari ketentuan pembimbing untuk itu
pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1.
Bapak Yanwar Rahman,
SP. selaku Kepala Sekolah SMK Mandala.
2.
Bapak Irfan Haikal
Ralibi,selaku ketua jurusan
3.
Bapak Setiyadi,
S.Ag selaku Wakasis.
4. selakuKetuapanitiaPrakerin.
5.
Bapak Aminudin,
selakuPembimbingPrakerinSMK Mandala
yangtelahbayakmemberikanarahandanbimbingankepadapenulissertamembantuterlaksananya
program Prakerinini.
6. IbuWagini,
S.PdfisPembimbinglapangan.
7. Semuadewan guru SMK Mandala yang
telahbanyakberperanaktifdalampenyelenggaraanpraktekkerjaIndustri.
8. KepadaBapakHadiWidayats.pdselakupemimpinKecamatan
Panimbang.
Semoga laporan ini dapat bermanfaat
untuk penulis khususnya dan bermanfaat untuk kegiatan Prakerin di Kecamatan
Panimbang, pada tahun yang akan datang. Akhirnya dengan segala kerendahan hati
penulis mengharapkan saran dan kritik yang membantu untuk kebaikan masa yang
akan datang.
Negri jemanten, 18 maret 2017
Penulis
...................................
Halaman
judul.....................................................................................................
i
Halaman pengesahan dari sekolah......................................................................
ii
Halaman
pengesahan dari industri......................................................................
iii
Halaman
persembahan........................................................................................
iv
Kata
pengantar.....................................................................................................
v
Daftar
isi.............................................................................................................. vi
BAB
I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Praktik Kerja Industri........................................ 1
1.2 PengertianPraktikKerjaIndustri................................................
2
1.3 Fungsidan
Tujuan....................................................................... 3
1.4 Ruang
Lingkup............................................................................ 4
1.5 Dasarpelaksanan Prakerin..........................................................
4
BAB II
LATAR BELAKANG
2.1 Sejarah Singkat
Berdirinya Kecamatan
panimbang..................
5
BAB III
MATERI PRAKERIN
3.1 Menginstal SO Windows 7.........................................................
7
BAB IV
KESIMPULA DAN SARAN
4.1
Kesimpulan.................................................................................
15
4.2
saran.............................................................................................
15
4.2.1. Saran
untukpihaksekolah..................................................... 15
4.2.2. Saran untukpihakperusahaan...............................................
16
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
PENDAHULUAN
1.1
LatarBelakangPraktekKerjaIndustri
DalamSistemPendidikanNasionalSekolahMenengahKejuruan (SMK),
merupakansalahsatu sub sistem yang
mempunyaifungsidanperananlangsungdalampengembangansumberdayamanusia, sebagai
Integral Program Pembangunan Ekonomi.
Sebagai
sub sistemdarisistempendidikanNasionalSekolahMenegahKejuruan (SMK)
berfungsimenyiapkantenagakerja yang mempunyaikemampuanprofesional. Hal
inidilakukankarenaselamainipelajaranpraktikkejuruan yang dilakukan di sekolahmasihbanyak
di mulaisehinggabelumbanyakmemberikankeahlian yang
profesionalterhadapsiswadidik.
Denganmegikutigarisbesarkebijakanpemerintahdalambidangpendidiandanmempelajarisituasi
di Indonesia dewasainiprinsippenguasaankeahlianprofesi, makaperluditerapkanpraktikkerjaindustri
(prakrin)
dalambentukpraktikindustriuntuksekolahmenegahkejuruanumumnyadankhususnya di SMK
Mandala
Panimbang sesuaidengansituasidankondisi
yang ada.
Denganpraktikkerjaindustri
(prakerin) parasiswadiharapkannantinyamendapatkanilmupengetahuandariduniausaha
/ industriselainilmupengetahuan yang di dapatmemlaluipendidikanSekolah.
1.2
PengertianPraktikkerjaindustri
Praktekkerjaindustriataupengalamankerjalapanganadalahmerupakanpraktekkerjasiswapadaduniaatauindustriterkaitselamajangkawaktutertentutarhadappengamatandanpelaksanaankegiatannya.
(DidinFrastian)
1.3
Fungsi Dan
TujuanPraktikkerjaIndustri
1.3.1
FungsiPraktikKerjaIndustri
Fungsikerjaindustriataupengalamankerjalapanganadalahsebagaiwahanauntukmempraktekanteori-teori
yang diterima di sekolah, untukdipraktekikan di dunianyata.
Dalamrangkamenyiapkankemampuandanpengembangansiswa yang
dibutuhkanuntukmemasukilapangankerja. Padadasarnya program
prakerindimaksudkanuntukmeningkatkanmutupadapendidikan SMK.
Meningkatkanmututamatan SMK untukmencapaiMisi SMK.
1.3.2
TujuanPraktikkerjaindustri
KegiatanPraktikKerjaIndustriataupengalamankerjalapanganbertujuan
:
a.
Menghasilkantenagakerja yang
memilikikeahlianprofesionaldengantingkatpengetahuanketerampilandanetoskerja
yang sesuaidengantuntunanlapangankerja.
b.
Memperkokoh Link And Match antar SMK
denganduniaKerja.
c.
Meningkatkanefesien proses
pendidikandanpelatihantenagakerja yang berkualitasprofesional.
d.
Memberipengakuandanpenghargaanterhadappengalamankerjasebagaibagiandari
proses pendidikan.
e.
MempelajariOrganisasiatauistanapraktek
yang mencakupnyataperusahaanstruktur, manajemen, tenagakerjadan lain-lain.
f.
SebagaisalahsatusyaratmengkutiUjianAkhirNasional
(UAN) tahunpelajaran 2012/2013.
1.4
RuangLingkup
Ruanglingkuppraktekkerjaindustriataupengalamankerjalapangan
program study teknikantara lain:
a.
Pengalamantugas-tugasdanbobotkerjateknik
.
b.
Pengalamanhubungantugas-tugasdanfungsi-fungsibagian
yang terlibatdalamsebuahorganisasi Kecamatan Panimbang
c.
Pengaturantugas-tugassebagaipramuniagadanwiraniaga.
Untukruanglingkuppraktekkerjaindustriataupengalamankerjalapangan
program studibisnisatauperguruantinggimisalnya :Smkdansebagainya,
siswadenganbimbingan.
a.
Pembimbingdapatmembantutoko
sehinggalebihmenarik, teraturtertibdanbersih.
b.
MembantuPimpinankepegawaiandalampembuatanpembukuan (mencatat surat keluarmasukdanmenginstal SO
dan System Aplikasi).
c.
MembantuPimpinankepegawaian
dalam mengerjakan tugas maupun menginstal komputer yang belum terinstal.
d.
Siswamembantu Pimpinandalam
mengerjakan tugas sehari hari agar memudahkan mereka dalam mengerjakannya.
Kususnyabagipraktekkerjasepertiinibilasiswadiberitentanganmenyangkutrektoratdalamperkembangandanberhasilakanmemberipelajaran
yang bernilaibagisiswatersebut (Abdul Gofur).
1.5 DasarpelaksanaanPrakerin
UU 19
Tahun 2005 tentangstandartNasioal UU No 23 thun 26
tentangstandartkompetensikelulusanuntuksuatupendidikandanmenengahserta UU No
1989
tentangperansertamasihdalampendidikanNasional&keputusanMenteripendidikandankeudayaan.
LATAR
BELAKANG
2.1 SEJARAH SINGKAT
KecamatanPanimbangmerupakansalahsatulokasitujuanwisatawan.
Disebelahbarat, KecamatanPanimbangberbatasanlangsungSelatSunda. Dimana di
kecamatanPanimbangterdapatwisataBahariyaituPantaiTanjungLesung. KawasanTanjungLesung,
dandirencanakanakandibangunmenjadikawasanwisatabertaraf international.
Menurutsebuahliteratur, padatahun 130 M diwilayahPanimbang,
terdapatsebuahkerajaanSalakanegara (Salaka = perak) atauRajatapura yang
termasukkerajaan Hindu. CeritatersebuttercantumpadanaskahWangsakerta. Raja
pertamanyayaituDewawarman yang memilikigelarPrabuDarmalokapalaDewawarman Haji
RakjaGapuraSagara yang memerintahsampaitahun 168 M.
Sejalandenganhaltersebut
,mengenailatarPenamaanPanimbangadalahkegiatanperdagangan di zamankolonial.
Konon, daerahpanimbangmerupakanwilayahtempatmengumpulkanbarang-barang yang
biasaditransaksikan, terutamahasilpertanianataurempah-rempah.
Sebelumdiangkatkekapal, barang-barangtersebutditimbangterlebihdahulu. Dan
tempattersebutdinamaipanimbangan yang berartitempatuntukmenimbang.
JikamendasarkanasalnamaPanimbangkepadaliteratur lain. Padatahun
264 M Panimbangadalahsebuahnegeridenganpenghasilantambangmelimpah.
Perjalananpanjangsejarahnegerimaritimnusantarainimenunjukanbahwaadaduanegeri
yang pernahdikunjungibangsaindiadancinapadaeksoduspertamapadatahun 264 hingga
195 SM.
Pendatangasinginiumumnyatelahmemilikiberbagaitingkatketerampilandibidangkelautan,
pertukangan, pertanian, sertamemilikisenibudaya yang
jauhlebihtinggidaripendudukpribumi.
MATERI PRAKERIN
Membuat
Surat Edaran Korupsi
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
4.1
Kesimpulan
Denganadanya program praktik yang diterapkan di Sekolahkejuruansangatmendukungdalambidangpendidiandankemajuanbagiduniabisnisatauusaha.
Denganberakhirnyakegitanprakerininidapat
kami simpulkansebagaiberikut:
1.
Siswadapatmempraktikkanhasilteori
yang diberikandarisekolahkeduniausaha.
2.
Denganadanyaprakerinini,
makadapatterciptatenagakerja yang profesionaldansiapkerjanantinya.
3.
Kegiatanprakerinsangatperludiaksanakanuntukmemacukreativitassiswadanmenambahpengalamansiswa
di duniausaha.
4.
Kegiatanprakerininisangatbermanfaatsekalidalamduniausaha
yang sesungguhnya.
4.2 SARAN
4.2.1.1.1Saran KepadaPihakSekolah
Terlepasdarisegalakekurangandankelemahan kami
sebagaipesertaPraktikKerjaIndustri (prakerin) saran penulisadalah :
4.2.1.1.1Agar
Sekolahlebihmeningkatkanmutu, baikStafpengajarmaupunanakdidiknya.
4.2.1.1.2Supayasekolahmenyediakanalatpraktik
yang memadai.
4.2.1.1.3
Dan kami sangatmengharapkan agar
pembimbinglebihditingkatkansupayasiswalebihsiap mental maupunmateri yang
akanmenunjangkeberhasilanPraktikKerjaIndustri (prakerin).
4.2.2
Saran
untukpihakperusahaanAtautempatprakerin
4.2.2.1.1
DalammelayaniMahasiswa hendaknyabersikaplebihramah.
4.2.2.1.2
Sebaiknyaselalumenjaga kebersihan,
supaya nyaman bekerja.
Demikiankesimpulandan
saran yang penulisajukanatasdasaranalisa yang dilakukandalampelaksanaanprakerin
di Universitas Muhammadiyah Metro,
denganharapandapatdijadikanbahanmasukanbagipesertaprakerinselanjutnya.
Akhir
kata penulismengucapkanterimakasihkepadasemuapihak yang
telahmembantudalampelaksanaanPrakerinini.
Penulis
………………………….
DAFTAR PUSTAKA
SMK Mandala panimbang, 21 Desember 2016- 28 Februari 2017. Buku Panduan
Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin). Panimbang.
Modul kkpi sebagai pendukung yang
kuat untuk melaksanakan prakerin
Untuk mempermudah pekerjaan.
Buku panduan privat dari …….. komputer.
LAMPIRAN
BULAN DESEMBER
28-30
No
|
Tanggal
|
Jenis Kegiatan
|
1.
|
28-12-2016
|
-Perkenalan
dengan pegawai kec. panimbang
|
2.
|
29-12-2016
|
-Pendataan
penelusuran pajak piutang, PBB, P2 Desa Mekar Sari
|
3.
|
30-12-2016
|
-Membantu
kasi PAD
|
BULAN JANUARI 01-30
No
|
Tanggal
|
Jenis kegiatan
|
4
|
01-01-2017
|
Tahun baru .
|
5
|
02-01-2017
|
-Membuat
grafik penerimaan realisasi PBB, P2
|
6
|
03-01-2017
|
Mengetik dan
mengeprint
|
7
|
04-01-2017
|
-Mengetik,Mengeprint
|
8
|
05-01-2017
|
Membantu
|
9
|
06-01-2017
|
LIBUR
|
10
|
07-01-2017
|
MINGGU
|
11
|
08-01-2017
|
Mengeprint
data dari Flasdisk
|
12
|
09-01-2017
|
Membuat surat nikah
|
13
|
10-01-2017
|
- Mengetik
dan Mengeprint
- Mengajari
Anak Khursus
|
14
|
11-01-2017
|
Mengetik dan
Mengeprint
|
15
|
12-01-2017
|
Mengetik dan
Mengeprint
|
16
|
13-01-2017
|
LIBUR
|
17
|
14-01-2017
|
MINGGU
|
18
|
15-01-2017
|
- Mengetik,
Mengeprint
- Mengajari
anak Khursus
|
19
|
16-01-2017
|
Mengajari
anak yang khursus
|
20
|
17-01-2017
|
Meng Edit
data dari Flasdis dan di print
|
21
|
18-01-2017
|
- Mengetik,
Mengeprint
- Serfice
printer
|
22
|
19-01-2017
|
|
25
|
20-01-2017
|
LIBUR
|
26
|
21-01-2017
|
MINGGU
|
27
|
22-01-2017
|
- Meng instal
windows dan aplikasi
- Mengetik
dan mengeprin
|
28
|
23-01-2017
|
- Mengeprin
data
- Mengetik
|
29
|
24-01-2017
|
Mengetik dan
mengeprint
|
30
|
25-01-2017
|
- Serfice Cpu
- Mengetik,
Mengeprint
|
1.
|
26-01-2017
|
Minggu
|
2.
|
27-01-2017
|
LIBUR
|
3.
|
28-01-2017
|
MINGGU
|
4.
|
29-01-2017
|
Mengeprint
dari flasdisk
|
BULAN FEBRUARI
No
|
Tanggal
|
Jenis Kegiatan
|
5
|
01-02-2017
|
Serfice
printer
|
6
|
02-02-2017
|
Mengetik dan
mengeprint
|
7
|
03-02-2017
|
- Meng edit
laporan, Mengeprint
|
8
|
04-02-2017
|
Mengetik dan mengeprin
|
9
|
05-02-2017
|
LIBUR
|
10
|
06-02-2017
|
MINGGU
|
11
|
07-02-2017
|
- service Cpu
dan monitor
|
12
|
08-02-2017
|
- Mengetik,
Mengeprint
- Mengajari
anak khursus
|
13
|
09-02-2017
|
- serfice Cpu
dan monitor
|
14
|
10-02-2017
|
- Serfice Cpu
- Mengetik,
mengeprint
|
15
|
11-02-2017
|
Minggu
|
16
|
12-02-2017
|
LIBUR
|
17
|
13-02-2017
|
MINGGU
|
18
|
14-02-2017
|
- Mengetik,
Mengeprint
- Mengajari
anak khursus
|
19
|
15-02-2017
|
- Mengeprint
data dari flasdisk
- Mangajari
anak yang khursus
|
20
|
16-02-2017
|
- Mengetik,
Mengeprint
- Mengajari
anak yang khursus
|
21
|
17-02-2017
|
- Mengetik,
Mengeprint
|
22
|
18-02-2017
|
Minggu
|
23
|
LIBUR
|
|
24
|
MINGGU
|
|
25
|
||
26
|
||
27
|
||
28
|
||
29
|
||
30
|
LIBUR
|
Pembimbing
Industri